Lesementorin/Lesementor sein bedeutet für Sie:

Einmal wöchentlich treffen Sie sich eine Stunde lang in der Schule mit Ihrem Lesekind zum gemeinsamen Lesen, Erzählen und Spielen.

Die Interessen und Wünsche Ihres Lesekindes bestimmen dabei die Auswahl der Lesetexte und auch den Anteil der Lesezeit.

Zunächst stehen das gegenseitige Kennenlernen und (Lese-) Spiele im Vordergrund. Durch die Un­terhaltung mit dem Kind wird der Wortschatz und die Sprachkompetenz verbessert.

Die Lese- und Lernförderung geschieht ganz ohne Leistungsdruck. Dadurch, dass Sie Ihrem Lese­kind die wunderbare Welt des Lesens zeigen, wird es automatisch häufiger lesen und durch die ge­weckte Leselust den Lesefrust überwinden.

Was sollten Sie mitbringen?

  • Freude daran, Zeit mit Kindern zu verbringen
  • Spaß am Lesen, Erzählen und Spielen
  • Humor, Geduld, Verlässlichkeit

Und der Erfolg?

Durch die Förderung nach dem MENTOR-Prinzip verbessern Kinder nachweislich ihre Sprach- und Lesekompetenz. Das macht sie stark.

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